616 (07)


Типовые патологические процессы: Учебно - методическое пособие для самостоятельной работы студентов. - 2001.

Метки из этой библиотеки: Нет меток из этой библиотеки для такогo названия издания. Добавить метку
Войдите, чтобы добавлять метки.
    средняя оценка: 0.0 (0 голосов)
Тип единицы Текущее положение Шифр хранения Состояние Ожидается на дату
Однотомное издание Однотомное издание Библиотека Северо-Западного государственного медицинского университета им. И. И. Мечникова
Пискаревский отдел научной литературы
616 (07) (Просмотр полки) Доступно
Однотомное издание Однотомное издание Библиотека Северо-Западного государственного медицинского университета им. И. И. Мечникова
Пискаревский отдел научной литературы
616 (07) (Просмотр полки) Доступно
Однотомное издание Однотомное издание Библиотека Северо-Западного государственного медицинского университета им. И. И. Мечникова
Пискаревский отдел научной литературы
616 (07) (Просмотр полки) Доступно
Обзор полок библиотеки/подразделения «Библиотека Северо-Западного государственного медицинского университета им. И. И. Мечникова», обще расположение полки: Пискаревский отдел научной литературы Закрыть обозреватель
616 (07) "Типовой учебный план и образовательно - профессиональная программа подготовки в клинической ординатуре по специальности ""Терапия""" 616 (07) Типовые патологические процессы: Учебно - методическое пособие для самостоятельной работы студентов 616 (07) Типовые патологические процессы: Учебно - методическое пособие для самостоятельной работы студентов 616 (07) Типовые патологические процессы: Учебно - методическое пособие для самостоятельной работы студентов 616.(07) Тестовые задания по внутренним болезням для студентгов МПФ высших медицинских учебных заведений 616.(07) Тестовые задания по внутренним болезням для студентгов МПФ высших медицинских учебных заведений 616.(07) Тестовые задания по внутренним болезням для студентгов МПФ высших медицинских учебных заведений

Нет никаких комментариев для этой книги.

Войти в систему для возможности публиковать комментарии.